
詹启敏,教授,博士生导师,中国工程院院士,北京大学肿瘤医院分子肿瘤学研究室主任。致力于肿瘤分子生物学和转化医学研究,在细胞周期调控、基因组稳定性和细胞癌变机制研究中取得原创性和系统性成果。在国际上率先发现和系统揭示了细胞周期检查点关键蛋白的作用和机制,阐明多个重要细胞周期调控蛋白在细胞癌变和肿瘤诊断与个体化治疗中的作用。从基因组水平和微环境视角全面系统揭示食管鳞癌的遗传变异特征。通过聚焦癌前病变和肿瘤微环境阐明食管鳞癌的发病机理,并为寻找食管鳞癌诊断的分子标志物提供重要基础数据。聚焦肿瘤与宿主互作的科学问题,锁定影响50-80%肿瘤患者的肌体组织损害的典型疾病——肿瘤恶病质,综合应用多组学分析技术和新颖的分子生物学技术手段,阐明关键肿瘤源致病分子及其作用机制,为恶病质新的治疗方案提供理论依据。
一、教学往事
1. 终身之计,莫如树人,师者之心真诚而纯粹
不熟悉詹老师的人,或许会先入为主地以为:一位成就斐然、公务繁忙的教授,与学生之间总免不了距离感,甚至让人敬畏。但他的学生们却深知,那种被无形之手温柔托举的踏实与笃定,才是这段师生关系的底色。在詹老师心中,学生培养是他最重视和最热爱的事业,不仅是每周实时跟进每一项课题,更是时时温和关切每个人的成长。超越简单的“教”与“学”的契约,詹老师对学生的真正期许,是锻造他们创新的科学思维、主动凝练问题的能力以及团队协作精神等综合素质。
正同詹老师所倡导的“精准医疗”理念,他在数十载教学生涯中,始终坚守“精准育才”的初心。他将每一名学生视为一种可能、一种未来,根据学生各自的志向与特点,量身定制培养路径。他致力于帮助每名学生最大程度地拓宽未来的边界与可能。为此,他慷慨给予的是自己厚重的人生阅历、纯粹的精神支持、宽广的国际视野,将自己精神世界的精华无私馈赠,期待每一名学生长成参天大树,且各具特色,独树一帜。
2. 宽而不畏,严而见爱,师者之风庄重而温润
在学生培养中,詹老师尤为看重学生对学术的热情、钻研和韧性。他时常提及历年已经毕业的师兄师姐,为后来的学生树立积极向上的榜样,鼓励学生葆有求知的热情、高效的执行力与坚韧的品质。他总能敏锐地捕捉到每一名学生的进步,并毫不吝啬地给予赞美和鼓励;也能看穿学生偶尔的怠惰浮躁,并一针见血地指出课题研究中的漏洞。他反复强调了医学科学研究中综合素质与沟通协作的重要性,告诉学生在医学与理学、工学及人工智能交叉领域飞速发展的今天,绝不能“闭门造车”,而应通过多样的学术交流汲取更广泛的智慧。他始终坚持以“德智体美劳”全面发展的要求,致力于培养优秀的医学科学家。通过着力锻造学生的综合素质,支撑他们在学术探索和未来的人生道路上飞得更高、走得更远。
二、教学感悟与心得
1. 言传身教,蒙以养正,师者之德昭然而恒久
在詹老师看来,学生的成长过程本质上是内因与外因相互作用、共同促成的结果。其中,学生自身的积极性是核心内因。学生对肿瘤学领域的科学兴趣,是开展学习和科研的基础,而这份兴趣和主动性离不开导师的正确引导。导师很难将自己的意见强加给不愿接受的学生,更多的时候需要通过言传身教、谆谆诱导,启发学生的内在动力。在与学生日常的交流中,詹老师常常提到一个词——“以医为本”。他强调,医学院的学生最应当关注的是和人民群众生命健康密切相关的课题。这一理念的理出也与他自身的经历密不可分。詹老师事业的选择始于目睹家乡农村缺医少药的现状。彼时,肿瘤治疗极其被动,不仅缺乏靶向和免疫治疗等手段,更因缺乏早期诊断标志物,确诊时患者多已处于中晚期。这让他深刻意识到,肿瘤学研究蕴含着巨大的发展空间和深远的现实意义。正是基于这份认识,詹老师毅然选择了去啃肿瘤学这块“硬骨头”。
詹老师留美期间,正值细胞生物学研究的黄金时代。他通过对电离辐射下细胞周期检测点的研究,深入探讨了基因组稳定性与癌变的关系,并参与了诸如TP53等后来写入教科书的经典科研工作。这一围绕细胞周期与肿瘤发生机制的研究方向,不仅是詹老师科研生涯的关键转折点,也延续至今成为他课题组工作的核心支柱之一。随着科研领域的不断拓宽和研究技术的飞速发展,詹老师课题组的目光也投向了肿瘤微环境、肿瘤恶病质等更复杂的领域。这份投身医学的笃定、为人民健康奉献的执着,深深地影响了一届又一届的学生。

图1 詹启敏教授指导研究生
2. 为天地立心,为生民立命,大医精诚护生命长河
詹老师常常会结合我国肿瘤防控的宏观背景对学生进行引导与启迪。他多次提到:我国肿瘤防治与国际相比仍有差距,特别是一些具有中国特色的肿瘤,构成了我们国家面临的现实挑战,需要我们挺身而出、扛起责任。同时,詹老师也反复强调,依托北大肿瘤这样的平台,团队正是肿瘤研究领域当之无愧的“国家队”。身处这样的顶尖团队,不仅意味着一份荣誉,更意味着要思考自身的历史使命:明确需要攻克的科研难题,努力引领肿瘤学领域的科学前沿。
詹老师十分重视培育学生的探索精神。他不断鼓励学生,兴趣是选择的出发点,而将攻坚克难的科研工作转化为终生兴趣,才是科研成才的关键。他指出,很多人误以为肿瘤治疗只需依据现有的指南按部就班执行,但实际上,我们对肿瘤的认知仅如冰山一角——水面下的未知“冰床”,正是临床治疗中诸多被动性和不确定性的根源。而科研工作者的核心任务,就是探索这份未知、摸清肿瘤本质。詹老师常跟学生比喻:做科研不是欣赏海底美景,而是在冰水里潜泳,全程都要攻坚克难。他希望通过这样的分享,让学生真正理解科研的价值,从内心认同这份事业,进而主动激发学习和科研的内驱力。
图2 詹启敏教授在办公
三、教授期许
肿瘤专业人才培养的核心,与医学人才培养的总体要求一脉相承。北大医学早已明确了培养方向,就是培养基础知识扎实、多学科交叉能力强、能精准把握前沿动态且具备团队精神的人才。詹老师强调,“四个面向”精神是对医学领域的全面要求,既要攻克国际前沿基础问题、解决慢病等重大挑战,也要对接生物医药这一国家重点新型支柱产业,更要坚守面向人民生命健康的这一根本。因此,肿瘤医学人才必须具备“临床+科研”双向互动思维,二者缺一不可。一位优秀的临床大夫,必然拥有“以医为本”的科研意识。临床中每天都会遇到各类疑问:同样治疗方案,为何患者疗效、耐药性、转移情况以及恶病质发生率的差异显著?唯有深究背后原因,才能寻找到疾病治愈的方法。发表论文只是研究生涯中的一小步,最终目的是将研究成果落地临床、惠及患者。
四、代表性医疗、教学和科研成果
1. 2011年,获国家科技部“十一五”国家科技计划执行突出贡献奖。
2. 2018年,获改革开放四十年“时代人物”荣誉称号。
3. 2021年,获“树兰”医学奖。
4. 2022年,获第七届医学家年会“十大医学杰出贡献专家”。
5. 2022年,获北京大学“国华杰出学者奖”。
6. 2025年,获北京大学 “引才育才伯乐奖”。
7. 2020年,主持牵头国家自然科学基金基础科学中心项目。
8. 2025年,主持牵头国家自然科学基金卓越研究群体项目。
9. 2022年,《精准肿瘤学》,科学出版社,ISBN-9787030730497,主编。
10. 2025年,《精准医学》(“北大医学”研究生规划教材),北京大学医学出版社,ISBN-9787565934674,主编。
转自:北京大学肿瘤医院教育处《北肿师者》